Course catalogue

Upon successful completion of this online training, you should be able to

- fit UCF® FireCore and FPS® In-mask Display charging cradles,

- install and remove Quick-Adapter FPS® in the FPS® 7000 respiratory interface,

- attach Smart Adapters to helmets,

- download stored images and videos from the thermal imaging camera,

- replace the battery and optics of the FPS® In-mask Display,

- replace buttons for unlocking the thermal imaging camera, and

- properly store and inspect all components.Contents of this training module include

- Preparing charging cradles, mask adapters and helmet adapters,

- Downloading images and videos,

- Replacing the optics and batteries of the FPS® In-mask Display,

- replacement of the buttons for unlocking the thermal imaging camera,

- proper storage and regular inspection of the Dräger UCF® FireCore and the

FPS® In-mask Display.

Course Goal: This course provides learners with an awareness of the hazards involved in working at height and gives an overview of the OSHA requirements in relation to working at height and fall protection

Learning Objectives:

LO1 Identify when fall protection is required

LO2 Identify the legislative and regulatory requirements for fall protection that help to control work at height

LO3 Explain the duties that are placed on employers and employees

LO4 Describe the hazards involved in working at height

LO5 Explain the importance of planning and risk assessment

LO6 Describe the hierarchy of control for managing and selecting fall protection equipment 

LO7 Identify the factors that should be considered when assessing fall protection methods

LO8 Describe the main methods of access for working at height and give examples of the different types of fall protection equipment

LO9 Describe the rules for working with ladders

LO10 Describe the rules for working with scaffolds

LO11 Explain the importance of inspecting equipment

LO12 Explain how to correctly use a safety harness

Filling available positions in an organization is an important process. The hiring process begins way before the actual selection or interview process. Successful recruitment depends on how well you prepare and publicize your job advertisements, as well as how well you screen applicants. This will help you meet the best candidates who closely fit what you are looking for both job description-wise as well as organization culture-wise .

In this course, you will:

● Create a plan and strategy for hiring

● Understand the searching and screening process of hiring

● Understand how to evaluate and monitor the hiring process

Gi kunnskaper og ferdigheter som kreves for å yte optimalt ved ulykker ombord. Kurset er oppbygd etter tabell A-VI/4-1 Medisinsk Førstehjelp.   

Godkjenning STCW-95 med tillegg Manila 2010.

Praktiske førstehjelpsøvelser med markører. 

Livreddende førstehjelp 

Skadebehandling 

HLR 

Sykepleie 

Akutte sykdommer 

Brannskader 

Bruddskader 

Hode, nakke og ryggskader 

Psykologiske/psykiatriske utfordringer ombord 

Radio Medico   

Medisinkiste 

Toksikologiske farer ombord

Innhold

Opplæringen skal gi kompetanse innen;

Organisering av beredskap

Effektiv ledelse i en beredskapssituasjon

Samvirke – ansvar og roller

Mentale reaksjoner og stressmestring

Opptreden i beredskapsrom

Etter endt opplæring skal du kunne;

Innta en rolle i beredskapsledelsen i egen organisasjon

Bidra til effektiv og proaktiv ledelse, herunder også kommunikasjon og samhandling i en beredskapssituasjon

Gjøre rede for redningstjenestens og myndighetenes rolle og ansvar ved hendelser og ulykker

Bruke sin kunnskap om mentale stressmestring og krisehåndtering i en beredskapsituasjon

Undervisningen vil være en kombinasjon av foredrag, diskusjonsoppgaver og praktiske øvelser.

Varighet

Kurset går over 3 dager.

En kursdag er 8 timer

Diversity Hiring is the key:

Diversity hiring is one of the first steps an organization should take towards building an inclusive and diverse workplace culture.

Diversity & Inclusion matter in both personal and professional lives:

Every one of us knows and realizes the importance of diversity and inclusion in our lives. The same thing extends to our workplaces.

Contents of this online training on the Dräger Parat® 1260 escape filter device

include

- field of application,

- inspection,

- opening of the housing and barrier bag, and

- donning.

The online training closes with a short quiz.

This online training covers, among other things, the following contents on the

half masks of the Dräger X-plore® series:

- Design and function

- Preparation for use

- Donning and doffing

- After use

During this online training you will learn all the necessary steps to prepare and

assemble/disassemble the Dräger FPS®-COM 7000 in combination with an

FPS® 7000.

Only in Norwegian

Kurset gir deltakerne kompetanse til å:

- Overleve til sjøs i tilfeller der skipet må forlates (tabell VI/1-1)
- Minimalisere risikoen for brann og opprettholde beredskap for å håndtere nødsituasjoner som involverer brann. Bekjempe og slokke branner (tabell VI/1-2)
- Handle omgående ved kjennskap til en ulykke eller annen medisinsk nødsituasjon (tabell VI/1-3).
- Følge nødprosedyrer. Ta forholdsregler for å hindre forurensning av det marine miljøet. Følge trygge arbeidsrutiner. Forstå ordrer og bli forstått i relasjon til plikter om bord på skip. Bidra til gode menneskelige relasjoner om bord på skip (tabell VI/1-4)

Kursinnhold

Kurset inneholder obligatoriske minstekrav til grunnleggende sikkerhetsopplæring for alle sjøfolk i henhold til STCW konvensjonen og består av 4 deler:
- Personlige redningsteknikker (tabell A-VI/1-1)
- Forebyggende brannvern og brannslokking (tabell A-VI/1-2)
- Grunnleggende førstehjelp (tabell A-VI/1-3) 
- Personlig sikkerhet og omsorg for menneskeliv og miljø (tabell A-VI/1-4)

Varme arbeider innebærer økt brannrisiko. Brannene skyldes ofte menneskelig svikt, mangel på kunnskap og omtanke. Noen av brannene innebærer også tap av arbeidsplasser og av kulturhistoriske bygninger. De som utfører varme arbeider må forstå hvilken brannrisiko varme arbeider innebærer og utføre arbeidet slik at brann ikke oppstår. Derfor har forsikringsselskapene innført krav om sertifikat for de som skal utføre varme arbeider.

Sertifikat for varme arbeider har en gyldighet på 5 år.


This course is only available in Norwegian.

Innhold

Opplæringen skal gi kompetanse innen:

• Mob-båt
  • MOB-båt teknisk
  • Manøvrering
  • Navigasjon
  • Kommunikasjon
  • Søk og redning
  • Mørkekjøring
• Søk og redning og HLO 
  • Søk og redning
  • Bruk av slukkemidler
  • Verneutstyr
  • Værrapportering, kommunikasjon og rutiner
  • Farlig gods
  • Flydrivstoff
  • Beredskapssituasjoner og normale operasjoner på helikopterdekk

Deltakeren skal etter endt opplæring kunne:

• Mob-båt
  • Være i stand til å sjøsette, huke inn, operere båt og utstyr på en tilfredsstillende måte
  • Beherske de mest vanlige søkemetoder
  • Foreta opp-plukking av person i sjøen og kunne utføre MOB-båt mannskapets funksjoner
• Søk og redning og HLO
  • Gjennomføre søk og redning med riktig bruk av slukke- og verneutstyr
  • Bruke riktig slukke- og verneutstyr til å slukke en brann
  • Bruke verne- og pusteluftutstyr riktig, samt utføre sikkerhetskontroll av utstyret
  • Bruke helidekkmanualen
  • Gjennomføre kommunikasjon og værrapportering med helikopter
  • Behandle farlig gods
  • Beskrive og utføre tilsyn med drivstoffanlegget
  • Utføre HLO’s oppgaver ved beredskapssituasjoner og normale operasjoner på helikopterdekk

Varighet:

Dette kurset kan gjennomføres som kombinasjonskurs med Offshore Norges Helicopter Landing Officer repetisjonskurs og søk-og redning repetisjon, varighet på kurset er da på 3 dager. 

• 1 kursdag er 8 timer med minimum 6 timers effektiv undervisning
• 1 time er 60 minutter

Innlevering:

E-læringen må gjennomføres utenfor kurssentert, og må være fullført før de praktiske kursdagene.

With the ever-growing numbers of fires directly attributed to lithium-ion batteries, understanding the risks and hazards associated with them is paramount to the safety of vessels at sea, and the lives of crew and passengers on those vessels. VIRSEC provides maritime training for an online “Lithium-Ion Battery Safety on Ships” course which empowers maritime professionals with the knowledge and skills to mitigate risks and ensure safe operations. This course is created in partnership with Mariner House, a consultancy run by established maritime author Captain Gerard Pollock, a Master Mariner with over 25+ years of experience in shipping, Port State Control (PSC) and maritime operations.

Objective: This course aims to educate learners about the conditions by which lithium-ion batteries become unsafe and why. This will help crew members identify hazardous batteries early. Learners will be equipped with knowledge about the general actions which help keep lithium batteries safe onboard ships. Learners will also learn about the industry’s best practices with respect to the loading, stowage and charging of EVs on board RoRo’s, RoPax, Ferries, and PCTCs.

Who is this course for?

This course is intended for seafarers who work aloft on ro-ro and cruise ships.

Is previous experience required?

You do not require any previous experience to complete this course.

How will this course benefit me?

This course is intended to educate seafarers on how to safely work aloft on ro-ro and cruise ships which will result in fewer accidents. 

How will this course benefit my company?

This course will benefit a company by ensuring that seafarers know how to safely work aloft on ro-ro or cruise ships.

What standards are referred to in this course?

This course does not refer to specific legislation or standards.

Is there an assessment?

Yes

Krav og ansvar til rollen operasjonelt ansvarlig

Lover, forskrifter og standarder som gjelder vedr. bruk av løfteutstyr

Overordnet operasjonell ledelse av løfteoperasjoner

Helhetlig planlegging av løfteoperasjoner

Utføre planlegging, identifisering og vurdering av farer, identifisering av og-

etablering av barrierer, gjennomføring og evaluering av en løfteoperasjon

Krav for oppbevaring av løst løfteutstyr

Kompetansekrav for ulike typer løfteutstyr

Krav til fadder og sensor

Hensikt:

Målsetningen med opplæringen er at den som gis opplæring tilegner seg tilstrekkelige kunnskaper til å lede og veilede personell som er involvert i løfteoperasjoner og gjennomfører disse i tråd med Norsok R-003

Innhold:

Myndihetskrav, Norsok R-003

Ulykker ved feil bruk, ansvar

Helhetlig planlegging

Utøve operasjonell ledelse

Kompetanse, vedlikehold

Oppbevaring av løfteutstyr

SJA, sikkerhetsbestemmelse kran

Personbefordring

Informasjonsutveksling

Fadderordning, øvelseskjøring

Klassifisering av enkle løfteinnretninger

Evaluering/Eksamen

This course is only available in Norwegian.

The course is intended to provide personnel a good basic theoretical and practical training on casting of sockets according to EN-13411-4.

Introduction

Legislation, regulations and standards

Wire rope

Theory casting of sockets according to NS EN 13411-4

Protective measures during casting

Practical casting

­Cutting of wire rope

­Preparation

­Cleaning

­Casting

­Control

Exam

Kurset gjennomføres med e-læring, gruppearbeid og praktiske øvelser i simulator.

Kurset er tilpasset ankomst med fly samme dag til kursstart og avreise med fly siste kursdag.

E-læringen vil være tilgjengelig ca.14 dager før kursstart. 

Læremål:
Etter kurset skal deltakerene kunne gjennomføre sikkert vakthold og god ledelse på hurtigbåt.

Kurset er i henhold til:
Godkjent emneplan for hurtigbåt grunnkurs og oppdatering inkludert BRM og ERM. FOR-2011-12-22-1523, § 65 Dekker også BRM og ERM kurs iht. STCW 1978 konvensjonen med senere endringer.

Endring av kursdato:
Må avtales senest 7 dager før kursstart i kontortid 0830-1500.

Avmelding: Må skje skriftlig til e-post adresse post@ssras.no

Du kan avbestille inntil 14 dager før kursstart.

Ved avbestilling under 14 dager før kursstart kreves 50% kursavgift.

Ved ikke oppmøte kreves full kursavgift.

Ved avmelding pga. sykdom må legeerklæring fremvises.

Avlysning:
Sikkerhetssenteret Rørvik forbeholder seg retten til å avlyse kurs ved for få påmeldte.

Målsetningen med opplæringen er at den som gis opplæring får mulighet til å tilegne seg kompetanse innen organisering av beredskap, risikovurdering, fallsikring og riktig bruk av redningsmidler, redning av fritt hengende person, redning av personell over åpen sjø, tank, båretransport, nedfiring samt behandling av personell etter fallulykke.

Hensikt: https://biks.no/kurs/fallsikring/fallredning-nog-113-24-timer/

Inkludert:

• Læremateriell

• Teori og praksis

• Kaffe og varm lunsj

• Kursbevis

Gyldighet:

·       2 år ihht. retningslinje 113

·       Offshore Norge Retningslinjer

Brannvernloven med forskrift og HMS-lovgivningen krever at alle ansatte i «særskilte brannobjekter» skal ha opplæring i forebyggende brannvern og brannslukking. Det er arbeidsgivers ansvar å kunne dokumentere at de ansatte har den nødvendige kunnskapen.

Hensikt:

Kurset gir grunnleggende opplæring tilpasset virksomheter som er pålagt å avholde brannvernopplæring.

Innhold:

Følgende emner blir bl.a. gjennomgått:

– Lover og forskrifter

– Nødvendigheten av brannvernarbeid

– Brannteori

– Innføring i slukkemidler

– Organisatoriske og tekniske brannverntiltak

– Holdninger og motivasjon

Hver leksjon inneholder en video.

This course is only available in Norwegian.

Course Goal: This course aims to provide learners with an overview of Piping and Instrumentation Diagrams.

Learning Objectives

Section One: Introduction

LO1 Identify the three main drawing types used by process operations personnel in the Oil and Gas Industry

LO2 Explain why drawings use standardised codes and symbols

LO3 Identify the purpose of symbols

LO4 Identify the purpose of codes

LO5 Describe standards with regard to codes and symbols

LO6 Explain why Legend Sheets are required

Section Two: Process Flow Schemes

LO7 Identify when a Process Flow Scheme would be required

LO8 Illustrate an example of a Process Flow Scheme

LO9 Illustrate the design and creation of a typical Process Flow Scheme

Section Three: Process Flow Diagrams 

LO10 Identify when a Process Flow Diagram would be required

LO11 Illustrate an example of a Process Flow Diagram

LO12 Illustrate the design and creation of a typical Process Flow Diagram

Section Four: Piping and Instrumentation Diagrams 

LO13Identify when a Piping and Instrumentation Diagram would be required

LO14 Identify the specific sections of the P and ID’s 

LO15 Identify the drawing history

LO16 Identify the drawing number and title

LO17 Illustrate the design and creation of a typical P and ID

Section Five: Reading Process Diagrams

LO18 Identify the different process by line recognition

LO19   Recognise Equipment numbering

LO20 Recognise abbreviations

Section Six: Process Systems

LO21 Identify line symbols

LO22 Identify valve symbols

LO23 Identify general piping symbols

LO24 Identify pumps and other equipment

LO25 Identify fire protection systems

Section Seven: Instrumentation Systems

LO26 Describe the instrumentation symbols

LO27 Define Level control

LO28 Define Pressure control

LO29 Define Flow control

LO30 Define Temperature control